【校園記者社教109雷佳儒報導】吳麗卿校長是師大國文系72級校友，現為中山女高校長，曾於大同國中、大同高中任教，擔任職位包括教師、導師、行政人員與主任，資歷雄厚豐富，更富含文人素養與浪漫情懷。
吳校長畢業於北一女中，因緣際會之下進入師大就讀。「教職是影響孩子一輩子的工作。」她表示，在自己的求學生涯中，許多老師都在無形中影響了她，也成為她日後走上教職路的一大原因。在從前物資缺乏的年代，眾師為學生的視野打開一扇窗，讓她知道自己擁有多元的可能性和值得追尋的事物。
「讀國文系，真是一件很幸福的事——無論你讀什麼書，它都可以是課內書。」抱持著對文學的熱忱，吳校長在國文系如魚得水，也藉由開闊視野領悟了更多道理——文章和文本只是媒介或載體，更重要的是得以從中體現作者的生命觀。當年，王更生教授以「文心雕龍」課程聞名於世，誦讀課文時，鏗鏘有力，詞藻優美；楊昌年教授開設小說相關課程，不僅引發吳校長對於新文藝的興趣，也讓她開始喜愛文學創作。吳校長認為，師大國文系的可貴之處在於氣質典範、人文素養與精神氣度的養成，許多教授上起課來，頭頭是道，道德高度更是讓人如沐春風。
當年，班上有一些師專保送生——已經出社會教過幾年書，再度回到學校的學生——讓吳校長印象深刻：「那些大哥哥、大姐姐從不吝於分享閱歷，發揮了典範作用。」看見前輩們對得來不易的學習機會百般珍惜，讓吳校長和其他同學相當感動。在大學生涯裡，吳校長彷彿一塊海棉般，求知若渴，竭盡全力吸收知識。「如果一堂課中，有那麼一句老師所說的話啟發了我，那就夠了。」她說，人難以預設什麼東西在未來會派上用場，因此在學生時代，應大量接觸新事物，全神貫注於學習之上。
「師大的點點滴滴，讓我們在無形中知道自己身為教育工作者的使命。」當時師大仍以師資培育為走向，每個星期三都舉行朝會，透過儀典讓師生展開充滿朝氣的一天；此外，也讓學生熟悉未來在國中或高中的作息模式。郭校長現在於中山女高任職，每週一次的朝會，除了政令宣導外，也提供一個專屬於學生的舞台，讓大家有展現自我的機會。「同儕之間的影響力最大，透過學生們分享去比賽或國際交流的心得，讓她們可以彼此學習。」郭校長期勉中山女高的學生擁有豐沛的人文素養，打開眼界，展翅高飛，再以自身累積的能力滋養這塊土地。
「努力不一定有成果，但不努力一定不會有成果。」吳校長說，這個道理已是老生常談，但她仍奉為圭臬。她表示，因為制度的轉變，讓一些有意從事教職的師大學生變得較為辛苦，但師大學生在這方面仍有一定的優勢。她鼓勵學弟妹珍惜師大的師資，正是因為有許多教授用心栽培學子，春風風人，優質的教學理念與風範才得以薪火相傳。
最後，無論是否為師培生，吳校長認為，在職場上，最重要的是「態度」，若一個人口碑良好，必定會受到重用。「功不唐捐，多聽、多做、多學，一定沒有白費的工。」吳校長期盼師大學弟妹們在知識範疇中持續努力，將學問基本涵養做足，再佐以不畏風雨的人生觀，必可迎接挑戰，邁向坦途。
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