第19屆傑出校友中央研究院第32屆院士孫天心

孫天心畢業於國立臺灣師範大學英語學系（1979），而後取得國立臺灣師範大學英語研究所碩士（1982）與美國柏克萊加州大學語言學系博士學位（1993）。他曾任中央研究院語言學研究所所長，2018年獲選中央研究院第32屆人文及社會科學組院士。他先後任教於國立清華大學中國語文學系、國立政治大學民族學系與國立臺灣師範大學國文學系。致力於漢藏語系和南亞語系之調查分析與語史研究，在該領域具極大影響力。

第19屆傑出校友中研院院士孫天心

求學階段開放而寬容

「雖然是英語研究所，但研究論文寫什麼語言都可以。」孫天心畢業於師大英語系所，憶起當年，他特別感謝教授不限定論文題材和撰寫語言，給了極大的發展空間，不論是以阿美語、維吾爾語或其他語言書寫，都不會受到限制。他說，自由而寬容的研究條件，使他順利選擇藏語為題材完成碩士論文，開拓了與眾不同的語言學之路，也為未來研究生涯奠立了堅實的基礎。

談及在師大求學的收穫，孫天心特別感念三位恩師。第一位是林瑜鏗老師，當初她教授語言學導論，以全英語授課，且絕不能遲到。林老師教學雖嚴格，卻也慈祥地將學生視為自己的小孩提拔，甚至每個學期結束時都會帶全班同學去吃飯，勉勵大家繼續努力。另一位是教授德語、語音學、英語演講的吳國賢老師，他是一名畢業於英國倫敦大學博士班的菲律賓華僑，有英國紳士般的舉止風度與超凡的外語能力，為孫天心帶來深遠影響。第三位是曾任教於師大英語研究所的曹逢甫老師，他風趣而博學，照顧學生不遺餘力，曾用自己的計畫經費，支援孫天心從事羌語調查，讓他可以無後顧之憂地開闢另一重要的藏緬語研究。

課外活動方面，孫天心表示，大學時自己報名參加英詩朗誦、英語散文寫作等比賽，還自學世界語到可溝通程度，並向學校申請成立世界語研習社團，「當時我自己編寫世界語學習資料，借用系上油印機印講義，發給社團同學。」他說，除了修習課業外，很慶幸自己當初也能積極參加課外活動，甚至帶領社團運作，這些經歷豐富了他的人生經歷，至今令他印象深刻。

從師大畢業後，孫天心獲聘擔任中央研究院歷史語言學研究所助理研究員，其後獲得國科會以及傅爾布萊特獎學金補助，前往美國柏克萊加州大學語言學系在職進修，攻讀博士學位，選擇柏克萊加大的主要原因，是系上有一位漢藏語言學的大師Matisoff教授，正在推動大型「漢藏語同源詞詞典」計畫。當時校園附近沒有藏族可以調查，他便改以藏南地區及印度阿魯納恰爾邦的「達尼」語群為題，撰寫達尼語歷史比較方面的博士論文。回憶在異地的求學過程，孫天心說，「除了認識優秀的同儕，也加深了自身語言學的功底，收穫良多。」

一通電話提攜開啟漢藏語研究之路

踏入漢藏語研究的契機，來自一通電話和幾位優秀師長。孫天心說，他當時還是位研究所的學生，在一次講座中認識了中研院史語所所長丁邦新，並接到他的來電，詢問孫天心是否願意參與埔里清境農場的調查計畫，研究從滇緬播遷來台西南少數民族軍眷的語言。「我當下非常高興，欣然同意。」加入調查團隊研究蒲蠻語（今稱布朗語）的孫天心，因此結識了史語所李壬癸、龔煌城等老師，不僅獲得前輩學者的提攜啟發，也拓展了語言研究的視野。

提及漢藏語學習，孫天心談到最初學習藏語，係師從一位曾任四川若爾蓋縣土司的藏族友人嘉揚丹增先生，長期學習安多藏語與藏族文化的過程，為他後來40餘年的漢藏語學術生涯，注入了生生不息的研究能量。

少數民族語言瀕危感同身受

長年投入中國四川實地調查，孫天心細數研究艱難之處，及親身體會語言瀕危的挫折感。「當時調查條件還很落後，天還沒有亮，我們就要趕公交車深入馬爾康地區，並在山上走10幾個小時。」他說，除了要面對複雜地形，設法深入研究地區，他們更得接受海拔考驗，「在約2700公尺高的馬爾康，一旦感冒或過度勞累，就會引起高山反應，產生頭痛等症狀」，孫天心提到，他有一次就因嚴重高山反應，開始調查一週就須折返成都休養，足見語言田野調查的不易。

「你來研究我們的語言很好，但是像我這樣會講故事的人已經不多了，你要早一點來，不然就來不及了。」一位嘉戎村子的老太太，以嘉戎語一字一句吐訴出自己母語的瀕危現況，為孫天心的踏查之旅，帶來深刻感動與不捨。他說，人類的語言有6000多種，每種語言都凝聚了代代相傳的智慧結晶，蘊含著豐富的認知與文化的內容，但大多數的語言目前都處於弱勢，甚至瀕臨消亡。「作為語言研究者，我們應該及時走進田野，去紀錄和分析人類瀕危的語言。」孫天心在字裡行間，將自身對語言研究的使命感表露無遺，他期許自己能延續這份信念，為人類語言多樣性的傳承，不辭辛勞地做出更多的貢獻。

成為少數民族語言學家興趣使然

「人類的語言如此繽紛多樣，我們應該多去探索冷門語言中的奧秘」，孫天心表示，自己會選擇成為少數中的少數，長年致力與研究漢藏語及其他少數語言，主要的動力來源是「興趣」，人類的語言蘊含豐富的現象，既可反映思維的運作模式，也可以展現人際的交流策略。另闢蹊徑，挖掘乏人問津的語言中未經深究的奧秘，「其中的玄妙，非常引人入勝，讓研究者欲罷不能」，孫天心的研究熱忱，在興趣的滋養下蓬勃而茂盛。

孫天心多年投入田野調查，醞釀出對瀕危語言保存可行性的不同見解。他說，希望每一位語言學家，不論從事哪種語言研究（如英語音韻、漢語方言等），都能利用業餘時間，再選擇一種人類語言作調查，除了能為語言多樣性作出恆久貢獻，也能拓寬每位語言學家的學術視野。建議過程中，他笑稱這是自己一廂情願的想法，「曲高和寡」，執行上恐有困難。他對少數民族語言存在前景的憂心與牽掛，不言而喻。

2016 年孫天心在第4 屆中國西南地區漢藏語研討會提供學術報告

擇善固執成為一代最傑出的藏緬語言學家

談及座右銘，孫天心引用佛經中，佛祖在菩提樹下說的一句話：「弱水三千，但取一瓢飲」，指出「取捨」的重要性。他說，人生美好的事務很多，但時間精力有限，不可能全部擁有，因此應該了解哪些事對自己更為重要，做出明智的取捨，並盡心把它完成。正是他的這份擇善固執，堅持努力，他長期廣泛深入研究喜馬拉雅山東麓藏緬語，識別許多藏、嘉戎、羌、達尼語群新的瀕危語種，不但豐富學界視野，也拓展語言學新知識。孫天心長期對語言學的貢獻深獲學界肯定，於2018年當選中央研究院第32屆人文及社會科學組院士。

面對學弟妹，孫天心則以自己作為例子，表示「人應該要堅持走自己的路，尤其是別人沒走過的路」，也分享美國詩人Robert Frost名詩《The Road Not Taken》結尾的一段話：

Two roads perged in a wood, and I –

I took the one less traveled by.

And that has made all the difference.

藉由詩作，孫天心說，「我選擇了較少人走過的路，我的後半生就此而改變。」【採訪撰稿/周柔卉】

第十九屆傑出校友—英語學系68級

國際知名漢藏語言學家孫天心/大事記

1956 出生於臺北市

1979 國立臺灣師範大學英語系學士

1982 國立臺灣師範大學英語研究所碩士

1984 -1986 清華大學中國語文學系講師

1986 -1997 中央研究院歷史語言學研究所助理研究員（1986-1993）、副研究員（1993-1997）